兵工青年志愿服务实践案例登上《中国共青团》杂志

　　近日，《中国共青团》杂志2026年第13期「让青春在文化长河中奔涌」栏目刊发《以科普点亮少年理想 以传承淬炼兵工青春》，展现兵器工业集团兵器二院青年志愿者从“科普搭子”蜕变为红色薪火传人，以国防科普践行使命担当的青春实践。

以科普点亮少年理想以传承淬炼兵工青春

　　青年说从科普搭子到红色薪火传人

　　“薪火”志愿服务队队员雷鑫：我是一名新入职的青年职工，也是“薪火”志愿服务队首批队员。为充分发挥红色文化引领作用，所团委组织召开青年职工座谈会，会上，部分青年职工坦言：我们坐拥吴运铎纪念馆这样宝贵的军工文化资源，但长期局限于被动学习、被动聆听，感觉离得很遥远。为此，大家提议创新模式：变“向青年讲故事”为“让青年讲故事”，以年轻人热衷的“搭子文化”为切入点，成立“薪火”志愿服务队，设计品牌LOGO，建立身份认同、强化社会责任。这场头脑风暴，让我们达成共识：文化引领不能单向灌输，必须让青年从“被动参与者”转变为“主动创造者”，也正是这场座谈，正式孕育了“薪火”志愿服务队。

　　一堂课程：精心打磨，让“大国重器”鲜活生动。服务队组建后，我们要攻克的难题，就是破解兵器知识“枯燥、难懂”的痛点。为此，团队全员集思广益、打磨课程，大幅删减晦涩的专业文字与复杂图表，彻底摒弃照本宣科的宣讲模式。我们将兵工老物件、小型装备模型带入课堂，用看得见、摸得着的实物教具替代口头说教，把生硬的兵器原理改编为趣味小故事。同时通过设计兵工文创、定制卡通徽章、设置有奖互动问答等方式，让严肃的军工文化科普变成寓教于乐的童趣课堂。

　　一段对话：童真心愿，点燃“薪火”初心。首次走进校园，面向200余名小学生开展军工文化科普，是我思想蜕变的关键转折点。课程尾声，一名小男孩拉住我的衣角认真说道：“老师，咱们国家有这么多先进武器，我长大也要造大国重器，保卫祖国！”稚嫩却坚定的强军心愿，深深地触动了我。起初，参与志愿服务只是出于丰富业余生活、结识同龄伙伴的简单想法，但这一刻我深刻意识到，我们开展的每一场科普，都不只是知识的传递，更是红色信仰与强军理想的接力播种。

　　一次转变：从“业余”到“传承”，读懂担当。这场宣讲过后，我的心态发生了根本性转变。志愿服务不再是可有可无的业余消遣，成为我主动研究、用心深耕的青春事业。我利用休息时间梳理知识、优化宣讲内容，用心打磨每一堂科普课程。在一次次对外宣讲、一次次与青少年的双向互动中，我慢慢读懂：向外播撒红色“薪火”的过程，也是自我淬炼、自我成长的过程。曾经印在书本、挂在墙上的人民兵工精神，不再是遥远冰冷的文字，而是深深融入心底、指引前行的精神力量，真正扎根在了我们新一代兵工青年的青春理想之中。

　　团干说搭建青年平台实现双向文化赋能

　　中国兵器工业集团有限公司第二〇二研究所团委、“薪火”志愿服务项目牵头人张蕾：此次项目的产生，源于对青年呼声的响应。在青年职工思想动态调研中，不少青年职工反馈，传统文化引领形式单一，吸引力、感染力不足，近在咫尺的吴运铎纪念馆与青年之间存在“隔阂”。新时代青年抵触被动说教，更青睐沉浸式体验、共情式互动和结伴式打卡。为此，团委通过座谈、走访等方式，全面倾听青年诉求、吸纳青年创意，立足青年喜爱的“搭子文化”创新工作载体，组建“薪火”志愿服务队，让青年上舞台、当主角。“薪火”二字寓意双向传承：赓续首任所长吴运铎“把一切献给党”的初心使命，传承人民兵工红色根脉；引领青年践行社会责任，以科普宣讲传递强军力量，彰显兵工青年的青春担当。

　　一个矩阵：推动军工文化落地生根。我们始终坚持以“薪火”志愿服务为核心主线，打造一体化青年文化引领矩阵，让红色资源活起来，让青年成长载体实起来。“薪火”志愿服务队集结30余名青年骨干，成功入驻陕西省“志愿汇”平台，创新打造“实物教具+动画展示+趣味互动+文创激励”特色科普模式，摆脱纯理论宣讲的刻板枯燥，年均开展军工文化科普10余场，累计覆盖青少年3000余人次。常态化承办国防军工科普夏令营活动，持续播撒爱国强军种子。依托吴运铎纪念馆建成“学习强国”学习平台线下兵工先锋驿站，联动“三会一课”、主题团日等开展特色活动，让学习从“指尖”延伸到“身边”，落到“心间”。适应新时代青年“指尖”阅读习惯，搭建纪念馆AR全景、线上展厅，搭配真人云端宣讲，打破时空限制，延伸红色教育触角。建强青年宣讲梯队，构建“团干部带头、青马学员示范、青年骨干参与”的宣讲格局，制作形成《把一切献给党》《以青春之笔绘强军画卷》系列理论宣讲微视频，实现线上线下联动传播。多名青年骨干入选省、市级科学家精神宣讲团，青年宣讲队伍、兼职讲解员队伍建设日趋成熟，军工文化传播力、影响力持续提升。

　　一份启示：做好青年文化引领，贵在找准切口，双向赋能。做好青年文化引领工作，必须找准青年兴趣点，创新形式、盘活资源、搭建实践育人平台。一方面，持续深挖吴运铎纪念馆红色资源，把红色场馆转化为实景思政课堂，筑牢兵工青年信仰根基；另一方面，推举更多青年走出研究所、走进社会大讲堂，引领青年在奉献社会、传递薪火的过程中，收获价值认同，进而更加自觉地弘扬、传承人民兵工精神，最终完成凝聚青年、教育青年、成就青年的育人闭环，让红色薪火在一代代兵工青年的接力传承中生生不息。

　　来源丨《中国共青团》杂志2026年第13期 兵器二院